2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 10:24
La recolección de papel de desecho escolar no es solo una gran oportunidad para involucrar a las generaciones más jóvenes en la protección del medio ambiente y la integridad de los árboles, sino también una opción para involucrar a los escolares en un trabajo social activo.
Actualmente casi todas las instituciones educativas han utilizado cuadernos, revistas de clase, libros de texto antiguos a los que se les puede dar una "segunda vida".
Evento específico
La recogida de papel usado en la escuela es un evento responsable que requiere una seria preparación previa. Es por eso que algunas instituciones educativas no están involucradas en tales actividades. Tenga en cuenta que el procedimiento para la recogida de residuos de papel es una actividad útil e interesante. No solo se convertirá en una excelente actividad creativa colectiva para el equipo de clase, sino que también ayudará a la escuela a recibir apoyo material adicional. El dinero recibido por el papel de desecho entregado puede ser gastado por una institución educativa en la compra de equipos para un gimnasio, un aula de física o química.o utilícelos para recompensar a estudiantes talentosos.
Objetivos del evento
Reglamento sobre la recogida de papel usado en la escuela regula todo el algoritmo de actuación de los alumnos, sus profesores de clase, padres. Los principales objetivos perseguidos por el organizador de este importante y útil evento:
- conservación de los recursos naturales;
- organizar a los niños para la recogida selectiva de residuos.
La recolección de papel usado en la escuela es una gran oportunidad para librar a la escuela de una gran cantidad de papel innecesario. Como parte del evento organizado, se está formando y desarrollando la cultura de la generación más joven, y se está estableciendo su posición cívica.
Recomendaciones para la recogida de papel
¿Qué implica el Proyecto de Recolección de Papeles Escolares? Antes de pasar a la parte práctica del trabajo, es necesario hacerse una idea de las características del papel que se puede recoger. Debe estar seco y no mostrar signos de quemado. Para un transporte conveniente, es mejor ponerlo en cajas o fijarlo con una cuerda.
Importancia para la institución educativa
La recolección de papel de desecho escolar es una actividad importante para las instituciones educativas. Las escuelas no solo contribuyen a mejorar la situación ambiental en la región, sino que también reciben buenos ingresos materiales. Las escuelas acumulan constantemente libros de texto en mal estado, libros, folletos, revistas, cartones de embalaje, cuadernos viejos. Todo esto es bastante apto para reciclar y obtenervaliosa materia prima para la fabricación de papel higiénico, empaques y otros productos populares.
Como parte de las campañas de recolección de desechos escolares, los maestros y la enseñanza pueden traer cualquier cantidad de desechos de papel.
La acción se lleva a cabo durante varios días, luego se realiza el apilamiento, los residuos se envían al punto de recogida de papel usado.
Proyecto social "Paper Boom"
¿Cómo organizar la recogida de papel usado en la escuela? Las reglas y el algoritmo de acciones se pueden especificar en el marco de un proyecto social.
Su relevancia radica en lo siguiente: el movimiento “Paper Boom” se desarrolla y funciona con éxito en todo el país. Se trata de un proyecto ambiental y educativo destinado a la recogida de residuos de papel en centros educativos. La base de tal evento fue la formación de habilidades para el uso cuidadoso del papel, es decir, un llamado a la conservación de los bosques. Este es un elemento obligatorio de una educación ambiental completa para escolares.
El proyecto contribuye a la educación de las generaciones más jóvenes de una actitud respetuosa y responsable hacia el ecosistema, todo el mundo vivo de nuestro planeta, es una advertencia de la acción destructiva antropogénica de la humanidad sobre los recursos forestales.
Todos los días se tira una gran cantidad de papel de las casas y oficinas. Son cientos de miles de metros cúbicos de agua potable, decenas de árboles, miles de kilovatios de energía eléctrica. Con la ayuda de un proyecto social de este tipo, los escolares adquieren las habilidades para manejar correctamente el papel. Con el uso repetido, puede ahorrarde la muerte inminente de mil árboles.
El objetivo del proyecto es formar una actitud respetuosa con los recursos naturales a través del uso racional del papel, así como promover las ideas de recolección y reciclaje de papel usado, llamando la atención del público sobre los problemas de la recolección selectiva de residuos.
Objetivos de este proyecto:
- formación de una posición de vida activa en el campo de la protección ambiental y actividades ambientales;
- criar una actitud positiva de la generación más joven hacia los valores básicos de la sociedad moderna;
- divulgación de las capacidades y oportunidades creativas de los escolares;
- involucrar a los escolares en actividades medioambientales;
- aumento del conocimiento teórico sobre la producción de papel reciclado;
- análisis de la importancia del papel usado en la vida cotidiana.
Resultados esperados
¿Cómo puede afectar la recolección de papel usado en la escuela a la formación de la posición cívica de la generación más joven? El anuncio de promoción sugiere los siguientes resultados:
- participación activa en la mejora del bienestar de la escuela nativa;
- adquirir las habilidades para realizar investigaciones y observaciones en la comunidad natural;
- uso de habilidades y conocimientos teóricos en el estudio de los recursos forestales, la elección de su uso racional.
Conclusión
El proyecto relacionado con la recolección de desechos de papel en el marco de una organización educativa contribuye a la formación de una actitud cuidadosa de la generación más joven hacia los recursos naturales yambiente. Los muchachos ayudan a reducir significativamente la cantidad de desechos que ingresan al vertedero de la ciudad.
La forma de juego competitivo del evento ayuda a atraer a los escolares a actividades socialmente significativas que ayudan a preservar los bosques de Rusia y llaman la atención del público sobre los problemas del reciclaje de papel.
Cada profesor de clase recibe un paquete de materiales para una hora de clase sobre cómo reciclar papel. Luego, el maestro les da a sus alumnos una tarea, comienzan a implementarla. Los escolares que traen más papel usado reciben obsequios y certificados al final de la acción.
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