2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Última modificación: 2024-01-15 14:10
La regulación sobre bonos e incentivos materiales para los empleados es un documento normativo local de la organización. Es necesario establecer el procedimiento, así como las condiciones básicas para la remuneración de sus empleados. Dicho documento no es obligatorio. Sin embargo, cualquier organización presupuestaria tiene una disposición sobre incentivos materiales para los empleados.
Importancia del documento
Regula las características de los incentivos materiales para los docentes (educadores), hace que el sistema de bonificación sea transparente y comprensible. La regulación sobre incentivos materiales para empleados incluye los principales tipos de trabajo por los cuales un maestro u otro empleado puede contar con una determinada remuneración. Según el art. 135 TKEl sistema de remuneración de RF, la cantidad de bonos, tarifas, otros pagos de incentivos, la proporción de sus tamaños entre los empleados de la organización se determina de forma independiente.
Qué tener en cuenta
Lo más lógico sería la disposición de todas las condiciones y reglas de remuneración en un solo documento, y no la transferencia de bonos individuales en las reglas de los reglamentos laborales, el convenio colectivo y otros actos locales de la organización educativa.
Reglamentos sobre incentivos materiales para los empleados es una fuente de información para los empleados sobre el procedimiento y las reglas para el pago de salarios, sobre los incentivos materiales que existen en una organización en particular. Tal conciencia es un excelente incentivo para el desempeño cualitativo de las funciones laborales, aumentando el interés general por la imagen positiva de la organización (empresa).
Puntos importantes
La disposición sobre incentivos materiales para los empleados (artículo 8 del Código Laboral de la Federación Rusa) no debe contradecir la legislación vigente en el país. El objetivo principal de dicho documento normativo local es alentar a los empleados de colectivos laborales, por ejemplo, escuelas, jardines de infancia, oficinas.
Condiciones para el desarrollo y aceptación
Un grupo de trabajo especial está desarrollando reglamentos sobre incentivos materiales para el personal docente. La adopción de tal acto local se lleva a cabo de varias maneras:
- solo por el jefe (por ejemplo, descripción del trabajo, personalhorario);
- empleados o sus representantes (se ofrece el voto a toda la plantilla).
La legislación laboral de la Federación de Rusia (artículo 372) establece que el órgano representativo de los trabajadores (sindicato) también debe participar en la adopción de tales documentos.
Esquema de compilación
¿Cómo es un "Reglamento sobre incentivos financieros para educadores" típico? Analicemos el esquema general del documento.
Primero, se indica el nombre de la organización en la que operará este acto local, se indica el director de la institución educativa, se firma. Los siguientes son los principales parámetros según los cuales se realiza la bonificación.
Ejemplo de acto local
Institución presupuestaria educativa municipal para niños que se quedan sin padres.
"Internado infantil Sidorovsky"
Acepto:
Director de un internado para niños
_A. V. Tarakanov
Número de pedido_ con fecha _ 2018
Reglamento sobre incentivos materiales para los empleados de la institución
Disposiciones generales.
1.1. Esta disposición se introduce para mejorar la calidad y eficacia del trabajo del personal directivo y docente de la Institución, promover la creatividad, la iniciativa, mejorar la calidad de la crianza y educación de los niños y retener personal altamente calificado.
1.2. Para realizar completamentetareas, se supone que debe utilizar varias opciones de incentivos morales y materiales para los empleados:
- pagos adicionales y subsidios de tipo estimulante (para docentes, educadores, gerencia de la Institución);
- entrega del Certificado de Honor de la OU, anuncio de agradecimiento;
- nominación para premios estatales y departamentales de organizaciones superiores.
1.3. El procedimiento y criterios para la creación de pagos de incentivos: bonos, otros tipos de incentivos para los empleados de la Institución.
1.4. El reglamento sobre incentivos materiales para los empleados de la escuela (Institución) se adopta de acuerdo con el procedimiento para la adopción de documentos previstos en el Estatuto de la institución educativa, teniendo en cuenta la opinión del comité sindical. Es un acto jurídico totalmente independiente de la Institución.
1.5. Los pagos de incentivos se realizan con cargo al fondo de nómina existente para los empleados de la Institución y se dividen: en bonos, así como en los recargos y bonificaciones establecidos (no inferiores al 50%).
1.6. Al momento de compilar la parte de incentivo de la remuneración del personal directivo y docente de la institución educativa, se debe tener en cuenta que no puede ser inferior al 30%. La formación de la parte de incentivo se realiza dentro de los límites de las asignaciones presupuestarias para la remuneración de los empleados de la Institución.
1.7. La administración de la OS tiene el derecho de aumentar el tamaño de la parte de incentivo del fondo de salarios, sujeto al ahorro de los meses anteriores, así como debido a la optimización del personal de la Institución.
Características de la promoción
El reglamento sobre incentivos materiales para empleados, cuya muestra se está considerando, debe contener información sobre las características de la distribución de fondos de incentivos.
1. El procedimiento para tomar una decisión positiva sobre incentivos materiales para los empleados.
2.1.1. Los pagos de incentivos incluyen:
- recargos y bonificaciones por alto rendimiento y calidad del trabajo;
- bonificaciones y recargos por la intensidad e intensidad del trabajo realizado;
- primas y complementos de antigüedad;
- bonificaciones basadas en los resultados de actividades específicas
2.1.2. Los pagos de incentivos por el trabajo oportuno y de alta calidad se llevan a cabo en forma de incentivos para los empleados, implican iniciativa, creatividad, puntualidad, conciencia en el desempeño de las funciones, el uso de métodos, formas y actividades innovadoras relacionadas con la Carta de La institución. En la cláusula 2.2 de este Reglamento se proporciona una lista aproximada de tales criterios.
2.1.3. Los pagos de incentivos por la intensidad y la intensidad del trabajo realizado implican estimular a los empleados para que participen activamente en la implementación de eventos importantes para la institución educativa (preparación para los Juegos Olímpicos regionales, distritales, rusos); por un modo especial de trabajo (implementación de métodos y cursos innovadores destinados a mejorar y prevenir los malos hábitos con los niños que requieren una mayor atención); para la planificación y organización de eventoslas cuales tienen como finalidad mejorar la imagen y autoridad de la institución educativa entre la población.
2.1.4. Los empleados establecen bonos de incentivo para la celebración de eventos específicos en caso de preparación y celebración de alta calidad de un determinado feriado escolar (evento); para la entrega oportuna y precisa de materiales informativos; por realizar trabajos relacionados con la creación de una operación ininterrumpida y libre de problemas de los sistemas operativos y de ingeniería de la Institución.
2.1.5. La distribución de los recursos del carácter estimulante del fondo de nómina para los empleados de la institución educativa según las formas y tipos de incentivos materiales la realiza la gerencia de la organización (Director de la Institución).
2.1.6. Establecer pagos de incentivos si la organización tiene recursos materiales por un trimestre, medio año, así como un período de verano para el trabajo efectivamente realizado. El monto de dichos pagos se determina por orden de la Institución en la forma prescrita por este Reglamento.
2.1.7. No se permiten pagos de incentivos por trabajo no especificado en esta ley local.
2.1.8. Los bonos de incentivo y las asignaciones se determinan como un porcentaje del salario mínimo oficial del empleado.
2.1.9. Un empleado de la institución educativa está siendo estimulado en su puesto principal.
2.2. Las condiciones, así como el procedimiento para establecer pagos adicionales y bonificaciones de tipo estimulante para los empleados del personal pedagógico y administrativo de la institución educativa, se relacionan con la calidad y los altos resultados del trabajo.
2.2.1. El monto de los pagos al salario oficial de los empleados de la institución educativa por la calidad y eficacia del trabajo.está confirmado por orden del director de la institución educativa en la cantidad de dinero en rublos, por el período previsto por este Reglamento. La cantidad de asignaciones y pagos adicionales para un empleado no se limita a las cantidades máximas, se determinan teniendo en cuenta la calidad y el volumen del trabajo realizado por él.
Grupo de trabajo
La regulación sobre incentivos financieros para empleados de instituciones educativas preescolares está siendo desarrollada por un grupo especial de expertos y analistas. Está compuesto por representantes del empleador, el organismo sindical, así como por empleados ordinarios (del equipo). Este grupo considera los resultados del trabajo durante un período determinado para cada empleado, toma una decisión sobre la posibilidad (imposibilidad) de establecer un pago adicional. En su trabajo, dicho grupo se guía por una ley local como el Reglamento sobre Recargos, así como el Código Laboral de la Federación Rusa.
Hojas de puntuación
Su contenido lo determina la organización educativa individual. El personal docente y de gestión los llena, luego entrega el material (con aplicaciones que confirman la información en forma de escaneos de certificados, agradecimientos, diplomas). La AG tiene derecho a establecer plazos para la presentación de las hojas de evaluación, así como la frecuencia de presentación por parte de los empleados.
Resumir
En cualquier organización educativa, se desarrollan una serie de actos locales que determinan las características de interacción entre los empleados y la dirección. Además de la Carta de la Institución, de particular interés es el Reglamento, que especifica los pagos de incentivos.
En ellacontiene todo tipo de trabajo en cuyo desempeño el empleado puede contar con incentivos morales o materiales adicionales para su desempeño oportuno y de alta calidad. Esto anima a los profesores a utilizar nuevos métodos, realizar diversos eventos y mejorar sus habilidades.
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