Deberes y descripción del trabajo de un maestro en la escuela

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 10:24

¿Por qué necesito una descripción del puesto de profesor? La legislación no prevé la existencia obligatoria de dicho documento, pero muchos directores de instituciones educativas lo encuentran muy útil.

Propósito

La descripción del trabajo de un maestro según el estándar profesional contiene los requisitos que se le imponen a un maestro cuando solicita un trabajo y en el proceso de trabajo. No se compila para un individuo, sino para un puesto específico, por lo que es imposible hablar de una actitud sesgada hacia un individuo si viola las pautas. En la descripción del puesto, por ejemplo, se fija el requisito de presencia obligatoria de estudios secundarios o superiores en una determinada especialidad.

¿Qué dicen las instrucciones?

La descripción del trabajo del maestro enumera suderechos y obligaciones fundamentales. Esto es conveniente para el empleado, ya que sabe claramente qué se le puede exigir exactamente. La presencia de dicho documento permite a la gerencia controlar el trabajo de los subordinados, alentarlos o castigarlos por el incumplimiento de las normas y reglamentos.

Además, la descripción del trabajo puede incluir la especificación de las reglas relacionadas con la certificación, las bonificaciones y el castigo disciplinario de los maestros. Por supuesto, dichas normas pueden estar contenidas en los actos locales de la organización (orden del director, estatuto escolar, reglamento interno), pero es mucho más conveniente cuando se recopilan todas en un solo documento.

Si un nuevo maestro está en período de prueba, la descripción del trabajo de un maestro de escuela le permite evaluar objetivamente qué tan exitosamente pasó la prueba. Con base en los resultados, el director decide si contratar al empleado de manera permanente o terminar la relación laboral con él.

Descripción del puesto de maestro de escuela

En una escuela secundaria, la descripción del trabajo se desarrolla de acuerdo con los documentos legales. ¿Qué se refleja en este documento?

1. Derechos de los docentes.
2. Responsabilidades laborales.
3. Horario laboral.

El contenido de una instrucción adecuada puede variar según los deseos del compilador. Por lo general, incluye los siguientes elementos:

• Un maestro es nombrado y removido de su cargo por orden del director de la escuela.
• En sus actividades, el maestro se guía por la Constitución de la Federación Rusa, las leyes de la Federación Rusa, las leyes locales de la institución educativa.
• Un docente debe conocer la metodología de enseñanza de la materia, conocer la psicología de los niños. Construir un programa de trabajo basado en el FMAM. Use ayudas y métodos de enseñanza modernos en el salón de clases.
• El profesor es responsable de la seguridad de sus alumnos, por lo que no debe dejar a los niños en el aula desatendidos.
• Un profesor no tiene derecho a cambiar el horario de clases a su discreción.

¿En qué documentos se basan?

Actualmente, no hay requisitos claros y obligatorios para el contenido de la descripción del trabajo de un maestro en la legislación. En el proceso de su creación, se tienen en cuenta los GOST con respecto a la ejecución de la documentación oficial. Por ejemplo, GOST R 6.30-2003. Aunque se desarrolló en 2003, sus contenidos siguen siendo relevantes hoy en día.

Educación adicional: ¿en qué se diferencia la instrucción?

La descripción del trabajo de un maestro de educación adicional se basa en los mismos principios que el documento destinado a un maestro de asignaturas de educación general.

Sin embargo, debido a las especificidades del trabajo, el contenido del documento incluye elementos que regulan el trabajo de los docentes:

• El maestro de educación adicional debe esforzarse por identificar, desarrollar y mejorar los talentos del niño.
• El maestro debe crear un programa de lecciones teniendo en cuenta las características de edad de los niños.
• Los deberes de un maestro incluyenuso de tecnologías modernas y métodos de enseñanza.
• Un maestro debe poseer el marco regulatorio relacionado con la crianza y la educación de la generación más joven.

DSHI: funciones de instrucción

La descripción del trabajo de un profesor de DSHI consta de tres partes principales:

• introductorio, que contiene los requisitos básicos para un maestro (actos estatutarios, requisitos de calificación, el procedimiento de nombramiento, despido);
• lista de responsabilidades, teniendo en cuenta los requisitos de cualificación;
• los derechos de un maestro (teniendo en cuenta la legislación rusa, los estatutos de una organización educativa).

La lista de derechos y obligaciones de un maestro DSHI incluye elementos que afectan:

• Respeto a los derechos del niño.
• Conocimiento de los principales documentos normativos.
• Conocimiento de las normas de seguridad contra incendios.
• Educación y educación teniendo en cuenta las características individuales del niño, así como las especificidades de la materia impartida.
• Inculcar interés en el mundo del arte en la generación más joven.
• Asegurar que el proceso educativo cumpla con los estándares.
• Educación de los escolares, teniendo en cuenta las características de edad.
• Recopilación de programas de trabajo de acuerdo con los requisitos de la Norma Educativa del Estado Federal.
• Evaluación de los logros de los alumnos.

Instrucciones del profesor SPO

La descripción del trabajo de un maestro de educación vocacional secundaria difiere de un documento similar para un maestro de una escuela de educación general en el alcance de los requisitos.

Basado en los mismos principios:

• Enseñanza de una materia según GEF SVE.
• Selección de programas educativos y métodos de enseñanza que brindan los máximos resultados cuando los estudiantes dominan una cierta cantidad de conocimientos.
• Planificar el proceso educativo y los programas de trabajo de acuerdo con los fundamentos de la psicología del trabajo y las etapas de crecimiento profesional.
• Dar a los estudiantes la oportunidad de demostrar su nivel de conocimiento completando tareas de control, seguidas de análisis de errores.
• Mantener la documentación requerida.

Instrucciones del profesor organizador

¿Cuál es el contenido de la descripción del trabajo del docente-organizador? Entre los elementos que suelen incluirse en él se encuentran los siguientes:

1. Se nombra para el cargo a una persona con educación pedagógica superior o secundaria.
2. El empleado debe cumplir con todas las normas relativas a los derechos de los niños.
3. Un maestro de educación adicional no tiene derecho a brindar servicios pagos en una organización si esto puede causar un conflicto de intereses.
4. El empleado está obligado a cumplir con las normas laborales adoptadas por la organización.
5. El profesor-organizador debe conocer las normas de seguridad contra incendios.
6. Los profesores deben tratar a sus alumnos y a sus padres con amabilidad.
7. El maestro-organizador forma varios círculos e invita a los niños a participar en sus actividades. También organiza el trabajo de investigación de los estudiantes en áreas de su interés.direcciones.
8. El profesor organizador es el responsable de organizar las actividades culturales y recreativas. Además, organiza visitas a varias exposiciones, conciertos, museos durante las vacaciones.

Requisitos para la elaboración de instructivos

En el proceso de elaboración del texto de la descripción del puesto se tiene en cuenta lo siguiente:

• los deberes deben ser factibles para el trabajador;
• la redacción es clara y específica;
• todas las instrucciones deben cumplir con el Código Laboral y las normas que rigen el trabajo de las organizaciones educativas.

Algunos líderes de instituciones educativas intentan escribir una gran cantidad de puntos en las instrucciones, que el empleado no tendrá tiempo ni energía para completar, por lo que debe leerlo detenidamente antes de asumir el cargo.

Hitos para instrucciones

Para que la instrucción cumpla con los requisitos legales, se basa en:

• FSES para instituciones educativas de diferentes niveles;
• requisitos de calificación para el personal docente;
• estatuto de una organización educativa;
• actos normativos de nivel regional relacionados con las actividades de un docente.

¿Qué más se incluye en las instrucciones?

La instrucción comprende aquellos tipos de trabajo que el trabajador realizará inmediatamente después de firmar el contrato de trabajo. La tarea principal del maestro es enseñar a la generación más joven. ParaPara esto, es importante prepararse cuidadosamente para las lecciones, cumplir con sus deberes concienzudamente, seguir estrictamente los estándares educativos de la nueva generación.

Un maestro moderno debe proporcionar:

• motivación y apoyo al trabajo académico de los escolares;
• respeto a su honor y dignidad;
• evaluación de las actividades de aprendizaje;
• mostrar la asistencia y el nivel de conocimiento adquirido en un diario de clase, diarios, informes;
• informes oportunos a la gerencia sobre los planes implementados

La instrucción señala además la obligación del maestro de someterse a exámenes médicos anuales. En caso de negativa, el empleador tiene derecho a apartar al maestro del desempeño de sus funciones oficiales. Las instrucciones indican la prohibición de insultos, el uso de influencia física y psicológica en los niños. Un maestro debe ser un ejemplo de persona atenta, educada y educada.

En cualquier descripción del trabajo de un maestro, se señalan los siguientes puntos:

• nivel de educación;
• experiencia profesional;
• posesión de métodos modernos de enseñanza;
• conocimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño y la Ley Federal "Sobre la Educación", derecho civil, familiar, laboral, diversas leyes municipales.