2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Última modificación: 2023-12-17 10:24
Una de las áreas de investigación moderna en la psicología del trabajo y la gestión de personal es la competencia, las calificaciones de los trabajadores. Las competencias profesionales son una gama de cuestiones profesionales en las que un individuo está bien versado. Actualmente, los más demandados en la sociedad son trabajadores con profundas cualidades profesionales y personales. Las situaciones en el mundo moderno exigen no un conocimiento específico, sino las calificaciones y la alfabetización de las personas.
En la vida cotidiana, junto con el término "competencia", se utilizan los conceptos de "cualificación", "competencia profesional". Después de analizar el contenido de estas definiciones, podemos concluir que difieren en volumen, composición, estructura. La siguiente interpretación del contenido de la palabra "competencia" se considera la más aceptable:
- sistema de conocimiento en acción;
- cualidades y propiedades personales;
- integración de ZUN que brindan actividades profesionales;
- la capacidad de realizar el propio potencial en la prácticapara las actividades en el campo profesional y ser consciente de la responsabilidad por su resultado, la necesidad de mejorar en el trabajo.
Considerando las competencias profesionales de un docente, se distinguen los siguientes componentes:
- motivacional-volitivo, incluidos valores, deseo de trabajar con niños, motivación para aprender nuevas formas y métodos de trabajo;
- funcional, caracterizado por la presencia de conocimientos y habilidades, posesión de tecnologías pedagógicas;
- comunicativo: la capacidad de comunicarse, interactuar, comunicarse clara y claramente a estudiantes o alumnos, posesión de habilidades de comunicación empresarial;
- reflexivo: la capacidad de analizar los resultados de su trabajo para determinar el potencial de crecimiento profesional y personal, varios tipos de logros.
La formación de competencias profesionales es la base de las cualidades profesionales de un individuo, que son de naturaleza integradora, se consideran en su conjunto; sus requisitos previos ya están formados en la etapa de formación profesional en una institución educativa especializada superior o secundaria. La superación del curso de reciclaje en cursos de formación avanzada debe considerarse como un proceso de desarrollo y profundización de la competencia.
La competencia profesional es uno de los componentes más importantes de la personalidad de un especialista. Actualmente, se presta mucha atención a la formación de trabajadores calificados en el sistema educativo.
En los últimos años,las instituciones preescolares aumentaron la afluencia de personas que no cuentan con educación especial. Los bajos salarios, una mayor responsabilidad por la salud de los niños y un aumento en la gama de funciones no contribuyen a la reposición del personal con trabajadores con un alto nivel de profesionalismo. La introducción de nuevos FGS en la educación requiere la presencia tanto en las escuelas como en las instituciones educativas preescolares de personas con altas competencias profesionales, para cuya formación existe una red desarrollada de capacitación especial de posgrado.
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