Profesiograma de un maestro: la base de la superación personal

Profesiograma de un maestro: la base de la superación personal
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Anonim

Sucede que una persona se gradúa de una institución de educación superior, termina bien, pero no puede trabajar en su especialidad. ¿Por qué está pasando esto? Entre las principales razones, se puede señalar la discrepancia entre la personalidad y la actividad que se debe realizar. Por ejemplo, un médico está demasiado preocupado por cada paciente, lo que le impide observar la situación con seriedad y responder con calma. O un contador se vuelve loco cuando no hay forma de comunicarse con la gente, pero necesita concentrarse en los números y preparar un informe. Qué cualidades son idealmente necesarias para un empleado de una profesión en particular, el profesiograma ayuda a comprender.

Profesiograma de un maestro
Profesiograma de un maestro

Los docentes en la etapa actual son considerados por la sociedad no sólo como personas que transmiten información, sino ante todo como organizadores de la actividad cognitiva de los niños. Así, el perfil profesional del docente también está cambiando. Crear un modelo ideal de este tipo ayuda a comprender qué cualidades y competencias personales y profesionales debe tener un maestro exitoso.

Profesiograma de un maestro desarrollado por líderespsicólogos-practicantes, se divide condicionalmente en varias secciones, cada una de las cuales incluye cualidades profesionalmente significativas de un individuo y un empleado. El primero de estos incluye características personales necesarias para la implementación de las actividades de un maestro, como, por ejemplo, moralidad, perspectiva, erudición, cualidades de voluntad fuerte. La siguiente sección incluye rasgos de personalidad profesional y pedagógica: sociabilidad, amor por los niños, habilidades creativas, capacidad de escuchar a los niños y otros.

El conocimiento y las habilidades profesionales consisten en el conocimiento de la teoría de la educación y la formación, los métodos de trabajo con niños de diferentes niveles, los padres, así como el conocimiento práctico de ellos, la capacidad de organizar tanto su trabajo como el trabajo de niños.

Profesiograma de un maestro de grados elementales
Profesiograma de un maestro de grados elementales

El modelo del docente no excluye en absoluto, e incluso exige la compilación de profesiogramas más acotados para la especialización. Por lo tanto, el profesiograma de un maestro de escuela primaria tiene en cuenta las características específicas del trabajo con niños en edad escolar primaria, donde una atmósfera figurativa, fabulosa e interesante juega un papel especial. Esto requiere que el maestro tenga especiales habilidades creativas, entusiasmo, paciencia, la capacidad de ponerse en el lugar del alumno, utilizar con maestría una variedad de técnicas de juego y, en definitiva, tratar a cada niño como si fuera suyo.

Profesiograma de un profesor de lengua extranjera
Profesiograma de un profesor de lengua extranjera

Profesiograma de un profesor de lengua extranjera es el siguiente ejemplo que muestra las características de la especialización pedagógica. A todas las cualidades pedagógicas generales es necesario agregar otras adicionales, sin las cualesesta actividad no tendrá éxito. Por ejemplo, habilidades de comunicación, buena memoria, audición fonética, la capacidad de enseñar a los niños a organizar actividades para memorizar nuevas palabras y frases.

¿Por qué se crea el profesograma de un maestro? Este es un tipo de ideal por el que todo maestro en ejercicio debería luchar, ya que la base del éxito de un maestro es la autoeducación. Un análisis de la propia personalidad en comparación con un profesiograma ayudará a elaborar y ajustar un programa de superación, porque se sabe que sólo quien camina dominará el camino. Los psicólogos aconsejan a los profesores de asignaturas que elaboren su propio profesiograma, que les ayudará a delinear las tareas de desarrollo personal en un futuro próximo. No hay maestros perfectos, al igual que no hay personas, ¡pero esto no significa que uno no deba luchar por la excelencia!

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